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摘要:
情感教学是激发学生学习热情和内驱力,调动学生学习积极性,实现政治课教学目标的一种有效手段。教师在教学过程中用“心”施教,对学生的尊重、关心和爱护,对学生抱有信任感、期望感、责任感以及富有情感的言行,才能触发学生积极的情感体验。师生中双边的情感融合,对鼓励学生积极思考,活跃他们创新思维,提高自身觉悟都具有十分重要的作用。
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文献信息
篇名 如何在政治课教学中运用情感教育
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 情感教育 教学理念 师生关系 教学课堂 教学评价
年,卷(期) 2013,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 186-186,188
页数 2页 分类号 G633.2
字数 2397字 语种 中文
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1 胡雪梅 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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情感教育
教学理念
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