如何提高生物课堂的实效性

• 作者: 宋鹏举
• 来源期刊: 中学生数理化（学研版）
• 关键词: 增强 中学生物 教学实效
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 字数: 2284字
• 语种: 中文

摘要

最大限度地提高中学生生物科学素养成为学生全面发展和终身发展的迫切需要.但是,各地中学普遍对生物学科课程安排较少.如何增强中学生物教学实效？本文笔者从注重课堂有效讲授来提高质量、抓好课外探究教学来增强实效、拓展生物学知识来巩固实效等三个方面提出教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋鹏举		3	0	0.0	0.0