在国家开放大学云平台环境下构建三维协同教学模式的探析

• 作者: 杨宏宇 赵静
• 来源期刊: 湖北广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 云平台 环境 三维 协同 教学模式
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 5-7
• 页数: 3页
• 分类号: G72
• 字数: 6846字
• 语种: 中文

摘要

国家开放大学挂牌成立后启动运行的一站式教学云平台,将给学习、教学方式带来又一次巨大变化.云平台向学习者提供“因时而异”和“因事而异”的学习资源,将学习时间延拓到人的一生之中,使学习可以超越传统正式的学校教育情境,突破专业的界限,实现正式与非正式学习的整合与协调发展,使学习者的学习在时间上可以持续终生、在空间上无处不在,达到“以人为本”、“因人而异”这一崭新的学习境界.面对这样的变化,在国家开放大学架构下,各地教师在云平台环境中开展协同教学,进行协同资源建设,学生之间利用云平台环境与教师一道开展的协同学习——由此构建一种三维支撑的协同教学模式,将是对过去各级电大在开放教育教学中总结建立的各种教学模式的传承、拓展和创新.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨宏宇		16	36	4.0	5.0
2	赵静		4	20	2.0	4.0