面向卓越计划的实验教学改革探讨

• 作者: 斯海林 杨亚璪 马先婷
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 卓越计划 实验教学 创新实验
• 年，卷（期）: 2013,（14）
• 页码范围: 120-121
• 分类号: G642.423
• 字数: 3504字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2013.14.059

摘要

“卓越工程师教育培养计划”要求培养一批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量、各类型工程技术人才.为了实现该培养目标,高等学校需进行必要的实验教学改革探索,优化实验教学内容,开发综合设计性、创新性的实验项目,改进实验教学方法,培养学生的实验兴趣,加强“企业化”实验室的建设.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	斯海林	重庆交通大学交通运输学院实验室	12	38	4.0	5.0
2	杨亚璪	重庆交通大学交通运输学院实验室	32	109	6.0	9.0
3	马先婷	重庆交通大学交通运输学院实验室	8	115	4.0	8.0