中学数学教学中创新思维的培养

• 作者: 嵇光
• 来源期刊: 中学课程辅导（江苏教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 中学数学 创新思维 培养
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 分类号: G427
• 语种: 中文

摘要

思维的积极性、求异性、广阔性、联想性等等都是创新思维的特性,教师在数学教学中有意识地抓住这些特性对学生有针对性地进行训练与培养,可以培养学生分析问题和解决问题的能力,提高学生的创新思维能力,同时这也是提高中学数学教学质量的关键.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	嵇光		5	5	1.0	2.0