人物

• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 人物 语文特级教师 教育教学论文 小学语文 科研型教师 333工程 高级教师 培养对象
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: F0002-F0002
• 页数: 1页
• 分类号: G635.1

摘要

陆一平，中学高级教师，全国科研型教师，江苏省小学语文特级教师，江苏省“333工程”培养对象。积极探索小学语文教学规律，形成了“真实、朴实、扎实、厚实”的教学风格。先后有68篇教育教学论文在市级以上刊物发表。