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分类讨论思想在数列问题中的应用
分类讨论思想
通项
分类标准
转化思想在初中数学解题中的应用
转化思想
初中数学
解题应用
数学思想在高中物理解题中的应用
高中物理
数学思想
物理解题
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 建模思想在"替换"问题中的形成与使用
来源期刊 山东教育:小学刊 学科 教育
关键词 数学建模思想 创设情境 实际教学 数量关系 分析题 容量 感知 学生
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李润红 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学建模思想
创设情境
实际教学
数量关系
分析题
容量
感知
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:小学刊
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
8166
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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