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摘要:
体质是身体素质的简称,主要是指速度、力量、耐力、柔韧、灵敏.身体素质是体育院校尤其是体育教育专业学生的立身之本.体质对体育教育专业的学生有着非常重要的作用.良好的身体素质是学习、掌握运动技术的基础,也是将来走上教师岗位进行示范、教学的保障.本文以河南师范大学体育学院体育教育专业的在校生为研究对象,从学生培养方案、学生心理、学生生活方式、教学条件、教师教学、社会环境等方面研究分析影响学生体质变化的因素,为学生训练、教师教学和学校设置培养方案提供理论参考.
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文献信息
篇名 河南师范大学体育教育专业学生体质变化调查与研究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 体育教育专业 体质变化 研究
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 317
页数 分类号
字数 2184字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林晓辉 河南师范大学体育学院 14 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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体育教育专业
体质变化
研究
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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