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摘要:
目前在我国很多地方的小学体育教学中,游戏教学逐步成为了一种重要的体育教学形式.将游戏活动融入体育课中,既能帮助学生锻炼身体、开发学生的智力,还能培养学生的团队合作、互相帮助和竞争意识.笔者结合自身多年小学体育教学的实际,进行深入分析与思考,从而促使小学生的身心全面健康发展.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 巧用体育游戏,提升小学体育教学实效
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 体育游戏 小学体育 教学实效
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 165
页数 分类号 G622
字数 1725字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李小云 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育游戏
小学体育
教学实效
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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14440
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