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《算法初步》的教学建议
《算法初步》的教学建议
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摘要：
我国在2003年颁布的《普通高中数学课程标准（实验）》中,将算法首次引入高中数学课程。这一新增内容对数学教师是个挑战,广大教师应该怎样完成《算法初步》的教学呢？以人民教育出版社的《数学3》必修A版为例,从一个教过《算法初步》的教师的角度出发,探讨高中《算法初步》教学,对部分内容进行了粗略的教学设计,在此基础上分析教学中的一些体会,以供大家参考。所给出的算法教学设计只是初步的,有待于在今后的教学实践中进一步检验完善。
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高中“算法初步”教学的若干认识
算法教学
高中数学
教学目标
算法初步
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化学基础实验I
教学改革
设想
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图像分割
催化剂
二叉树
马尔可夫随机场
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对象建议算法
最稳定极值区域
贝叶斯分类器
自然场景文本检测
内容分析
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研究主题发展历程
节点文献
算法
教学建议
教学设计
程序框图
算法语句
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育：上旬
主办单位：
中国儿童中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-8502
CN：
11-3173/G4
开本：
出版地：
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
邮发代号：
82-561
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
17653
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25
总被引数（次）
0
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