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摘要:
我国古代伟大的教育家孔子曾说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”可见,兴趣是学习最好的老师,因此语文教师要想使学生对语文产生兴趣,就必须想方设法激发学生的学习兴趣,诱发学生的求知欲.教师的教学艺术表现在使学生能透彻、迅速、愉悦的学习知识技能,千方百计的培养学生兴趣,使之愉快的学习.
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文献信息
篇名 情境激趣,让学生爱上语文课
来源期刊 时代报告(下半月) 学科 教育
关键词 情景 激发 兴趣 诱发 求知欲
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 286
页数 分类号 G633.3
字数 2360字 语种 中文
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情景
激发
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