浅谈高职英语教育的现状与思考

• 作者: 孟倩
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 高职 英语教育 教学现状
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

英语作为高职教学的基础课程和必修课程，其地位在逐渐地提高，高职的职业岗位对英语的应用能力方面也不断地提高了要求。本文从高职学校的师资以及生源等方面，针对现阶段高职英语教育的现状进行了分析，试图找寻符合高职教育本身的英语教学道路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟倩		8	11	1.0	3.0