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初中物理教学中创造性思维的培养
初中物理教学中创造性思维的培养
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摘要：
在中学物理教学中开发学生的创造潜能,培养学生的创造性思维能力是新课程体系中的主要目的之一,也是素质教育的主旋律.那么,在初中物理教学过程中如何培养学生的创造性思维能力呢?笔者认为可以通过激发学生兴趣、鼓励学生提问、训练学生的发散思维和联想能力、展开科技兴趣活动等几条途径来实施.
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文献信息
| 篇名 | 初中物理教学中创造性思维的培养 | ||
| 来源期刊 | 金色年华(教学参考) | 学科 | |
| 关键词 | 初中物理 创造性思维 培养 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 67 | |
| 页数 | 分类号 | ||
| 字数 | 2194字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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初中物理
创造性思维
培养
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金色年华(教学参考)
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chi
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