高中物理教学中培养学生的创造性思维浅析

• 作者: 李书来
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 高中物理 创造性思维 培养
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 教研论坛1
• 页码范围: 26
• 分类号: G633.7
• 语种: 中文

摘要

从三个方面入手对高中物理教学中培养学生的创造性思维进行探讨,包括利用物理模型方法,培养学生创造性思维的意识;在课堂教学中创设真实情境,激发创造性思维;在课堂教学中巧设问题情境,培养创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李书来		2	3	1.0	1.0