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小学体育教学中创造性思维培养研究
小学体育教学中创造性思维培养研究
作者:
韩丽娜
原文服务方:
新课程
小学体育
创造性思维
提出问题
摘要:
随着素质教育的全面普及,社会越来越重视工作者的创造性思维.面对社会的这一大发展趋势,同时面临着现代教育的发展,在小学体育教学中,创造性思维也成为基本指导思想之一.在小学体育教学中,培养创造性思维成为教师培养学生的重点,主要研究了小学体育教育中的创造性思维.
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小学体育教学中创造性思维的培养
小学体育
教学理念
科学筹划
学习兴趣
试论小学体育教学中创造性思维的培养
小学体育
课堂教学
创造性思维
培养
小学体育教学中如何培养学生的创造性思维
小学体育教学
创造性思维
研究
探究小学体育教学中创造性思维的培养
小学生
体育教学
创造性思维
内容分析
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篇名
小学体育教学中创造性思维培养研究
来源期刊
新课程
学科
关键词
小学体育
创造性思维
提出问题
年,卷(期)
2019,(1)
所属期刊栏目
经验交流1
研究方向
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199
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1页
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中文
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韩丽娜
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小学体育
创造性思维
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研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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