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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着新课程改革的不断深入,人们对教学水平的要求越来越高,尤其是对于初中化学教学来讲,作为学生学习化学的初级阶段和基础性阶段来说,它给学生产生的影响是巨大的,但在实际的化学教学中,仍存在很多问题有待解决,因此,结合现阶段初中化学教学的实际情况,发现其中存在的问题,并针对这些问题对症下药,找出解决的办法,以期提高初中化学教学的教学水平和教学质量。
内容分析
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文献信息
篇名 浅论初中化学教学中存在的问题及改进策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中化学教学 问题 改进策略
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 130-130,131
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 苏永龙 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中化学教学
问题
改进策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
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26607
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