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第四章 音乐学习心理动力 本章立足于整体的、系统的音乐学习心理动力观念,阐述音乐学习心理动力的本质、特征、结构和功能,以及影响音乐学习心理动力的因素等,揭示音乐学习心理动力的内涵及其形成规律,探讨在普通学校音乐教育中学生音乐学习心理动力的培养问题。
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文献信息
篇名 学生音乐学习心理研究(八)
来源期刊 音乐教育与创作 学科 教育
关键词 音乐学习心理 中学生 心理研究 心理动力 学校音乐教育 培养问题 动力观
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-10
页数 7页 分类号 G613.5
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研究主题发展历程
节点文献
音乐学习心理
中学生
心理研究
心理动力
学校音乐教育
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动力观
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
音乐教育与创作
月刊
1673-5986
43-1432/I
长沙市八一路227号
42-8
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