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摘要:
本文依据经管类应用型本科人才培养的目标与要求,审视了西方经济学课程在经管类应用型人才培养的课程体系中的地位与作用,对当前该课程的课堂教学存在的问题进行了反思,并从两方面提出了西方经济学课堂教学改革的方向与途径:一是充分运用案例教学,使理论通俗化、具体化;二是培养学生的问题意识,引导学生带着问题进行探究性学习,增强自主学习能力.
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文献信息
篇名 基于应用型本科人才培养的西方经济学课堂教学改革探讨
来源期刊 企业家天地(中旬刊) 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 培育
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号
字数 4055字 语种 中文
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