通用技术课程学生实物作品后期管理的研究

• 作者: 钱洪锋
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 实物作品 评价 教学资源 回收利用
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

高中通用技术课程着力在以下几个方面形成目标上的独特追求：意念的表达与理念转化为操作方案的能力；知识的整合、应用及物化的能力……实物作品，是学生历经方案设计、模型制作的短期修改完善过程的结晶。本文从学生实物作品的后期管理人手，从实物作品的评价与处理、实物作品生成教学资源、实物作品的回收再利用三个方面进行了论述。

作者信息

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1	钱洪锋		1	0	0.0	0.0