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摘要:
小学数学“新课标”明确提出:“小学数学在提高人的推理能力、抽象能力、想象能力和创造能力等方面有独特的作用。”要求学生的计算能力达到答案准确、计算迅速、方式灵活和运用合理的基本要求。《九年义务教育全日制小学数学教学大纲》中规定:“要使学生具有进行整数、小数、分数四则计算的能力”。在教学要求中也强调“使学生能够正确地进行整数、小数、分数四则计算。对于其中一些基本的计算,要达到一定的熟练程度。并逐步做到计算方法合理灵活。”
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篇名 小学生计算能力的培养之我见
来源期刊 当代教育 学科 教育
关键词 能力的培养 小学数学 生计 数学教学大纲 九年义务教育 推理能力 抽象能力 创造能力
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 G420
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研究主题发展历程
节点文献
能力的培养
小学数学
生计
数学教学大纲
九年义务教育
推理能力
抽象能力
创造能力
研究起点
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期刊影响力
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62-309
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