中职电工基础课程教学探索

• 作者: 梁京冬
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 电工基础 教学探索 中职
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 理科园地
• 页码范围: 151-152
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 字数: 3423字
• 语种: 中文

摘要

依据中职学生的学习状况和中职教育的办学宗旨,探讨如何引导学生正确理解电工基础课程的基本知识,学会应用知识,并逐步培养分析问题、解决问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁京冬		3	4	1.0	2.0