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摘要:
本文对独立学院学生的数学学习障碍成因进行了分析,得出影响数学学习障碍的因素有思维品质、心理因素和环境因素几个方面,然后针对克服这些障碍因素提出相应的对策。了解这些学习障碍因素,对于数学学习及数学教学,都有很大的帮助作用。
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文献信息
篇名 独立学院学生数学学习障碍成因探究
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 独立学院 数学 学习障碍
年,卷(期) 2013,(23) 所属期刊栏目 创 新 实 践
研究方向 页码范围 142-142
页数 1页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.23.102
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵伟 长江大学工程技术学院 14 11 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
独立学院
数学
学习障碍
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
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42845
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84
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