在读写教学中训练学生的想象能力

• 作者: 杨瑛
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 想象能力 学生思维 读写教学 训练 思维能力 少年儿童 全面发展 教学效益
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

想象．是构成思维能力的重要因素之一。邓颖超同志曾代表党中央号召全国少年儿童要“树立创造性的志向”，“培养创造的人才”．“开展创造性的活动”。在语文读写教学中训练学生的想象能力，不仅可以促进小学生思维全面发展，还是提高语文教学效益的一条可行的途径。怎样在读写教学中训练学生的想象能力呢？笔者认为可从以下方面着手。