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摘要:
目的 观察全程健康教育对哮喘患儿吸入激素依从性的影响.方法 将76例哮喘患儿随机分为实验组和对照组.所有患儿均给予吸入糖皮质激素,对照组按常规给予药物治疗相关健康教育,实验组除常规教育外,由专人负责实施全程护理干预.随访观察半年.采用自行设计调查表对两组患儿及家长进行干预前后的调查,比较两组患儿家长疾病认知知晓率、吸入激素治疗依从性及治疗效果.结果 实验组干预后患儿家长对哮喘知识的知晓率及患儿ACT得分较干预前显著提高(P<0.01);较对照组干预后亦显著提高;实验组患儿完全依从的例数较对照组明显增多,不依从的例数显著减少(P<0.05,P<0.01).结论 全程健康教育可提高哮喘患儿家长的疾病认知程度,可有效改善吸入激素治疗依从性,提高治疗效果.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 全程健康教育对支气管哮喘患儿吸入激素依从性的影响
来源期刊 国际呼吸杂志 学科
关键词 哮喘 吸入激素 依从行为 健康教育
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 485-487
页数 3页 分类号
字数 3204字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-436X.2013.007.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王珠美 28 109 6.0 9.0
2 赵萌秋 5 48 4.0 5.0
3 盛俊霞 5 27 2.0 5.0
4 章海华 5 29 2.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
哮喘
吸入激素
依从行为
健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际呼吸杂志
半月刊
1673-436X
13-1368/R
大16开
石家庄市中山东路361号
18-12
1981
chi
出版文献量(篇)
7813
总下载数(次)
59
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