基于工作过程中职《计算机基础》教学模式探讨

• 作者: 黎盼凤
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 工作过程 项目化 教学模式
• 年，卷（期）: gdjyzj_2013,（6）
• 页码范围: 97-98
• 页数: 2页
• 分类号: G712

摘要

本文从恩平市中等职业技术学校的计算机基础课的教学改革实践入手，构建了一个基于工作过程的中职课程项目化教学模式，并结合具体教学案例从教学目标、教学方法、教学评价等几个关键环节进行阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黎盼凤		4	1	1.0	1.0