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摘要:
任务驱动教学法是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学方法.本文通过分析中职计算机基础教学现状,结合中职学校具体情况,在实际教学及应用的基础上,探索在<计算机基础>课程教学中采用任务驱动教学模式,以适应中职学校的教学改革.
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文献信息
篇名 中职《计算机基础》课程任务教学模式探讨
来源期刊 福建电脑 学科 工学
关键词 任务教学模式 计算机基础教学 教学改革
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 203-205
页数 分类号 TP3-4
字数 4384字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2011.02.105
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1 陈鑫 10 38 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
任务教学模式
计算机基础教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
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