江苏举行小学数字化学习现场观摩研讨会

• 来源期刊: 基础教育改革动态
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学教师 数字化学习 现场观摩 江苏省 观摩研讨会 数字化建设 “班班通” 多媒体技术
• 年，卷（期）: 2013,（22）
• 页码范围: 17-17
• 页数: 1页
• 分类号: G635.12

摘要

为推进小学教育创新与特色发展，促进全省小学教育水平进一步提升，近日，2013年江苏省小学数字化学习现场观摩研讨活动在常州举行。据了解，江苏省小学数字化建设进入新的发展阶段，小学的生机比达8：1，73．4％的小学建成校园网，苏南许多学校实现“班班通”，省市教育部门加强了平台建设和资源建设。中小学教师信息化应用水平逐步提高，全省中小学99％以上的教师能够运用网络检索教学资源，运用多媒体技术进行课堂教学。