作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学英语教学的关键是对小学生学习兴趣的激发,而在教学中巧妙地运用游戏能充分激发学生对英语的学习兴趣,帮助学生轻松愉悦地接受教学内容,让学生喜爱英语,促进学生对英语的学习。
推荐文章
小学英语教学中游戏教学法的应用
小学英语
游戏教学法
教学内容
浅谈小学英语教学中游戏的作用与运用
小学英语
游戏教学
运用
小学英语教学中游戏教学法的运用浅析
小学英语教学
游戏教学法
运用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学英语教学中游戏教学的作用
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 小学英语 游戏 教学
年,卷(期) 2013,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 127-127,129
页数 2页 分类号 G623.31
字数 2293字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴彦 1 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (5)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学英语
游戏
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教文汇
旬刊
chi
出版文献量(篇)
65171
总下载数(次)
136
论文1v1指导