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加强低年级说话训练,提高学生表达能力
说话训练
低年级
表达能力
如何提高学生的英语表达能力
生活情境
复述活动
自主写作
巧用预习提高学生的口语表达能力
预习
口语表达能力
语文
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 利用说话情景,提高学生表达能力
来源期刊 新疆教育 学科 教育
关键词 表达能力 教学情境 方法
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号 G625.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢航燕 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2013(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
表达能力
教学情境
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆教育
其它
出版文献量(篇)
7175
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9
总被引数(次)
0
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