幼儿阅读《三字经》与早期右脑开发

• 作者: 王重人
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 《三字经》 右脑开发 幼儿 早期 阅读 语言表述 背诵 诵读
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 63-63
• 页数: 1页
• 分类号: G40-09

摘要

实践表明，三岁左右的幼儿可以背诵一百多句《三字经》，而在近两年时间里都不会忘记。对于低龄幼儿来说，他们语言表述都不清，诵读这么长的经文并得到长久的保持，是怎样做到的呢？这样的训练对孩子又有什么好处呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王重人		2	0	0.0	0.0