浅议互动探究教学模式在化学教学中的应用

• 作者: 刘吉祥
• 来源期刊: 数理化解题研究：初中版
• 学科: 化学
• 关键词: 教学模式 化学教学 应用 课堂效率 教学质量 化学教师 探究式
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 页码范围: 56-56
• 页数: 1页
• 分类号: O6-4

摘要

如何提高化学课堂效率，提高学生学习化学的兴趣，改变传统的教学模式，而使教学质量又能稳中求进，是每一个化学教师思考和必须解决的问题．作者结合以上的思考和自己对多种教学模式应用探究过程中得到的经验，认为利用互动探究式的教学模式可以很好的解决以上出现的问题．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘吉祥		1	0	0.0	0.0