培养阅读技巧提高理解能力

• 作者: 曾晓玲
• 来源期刊: 课堂内外·教师版
• 关键词: 理解能力 阅读 教学 英语
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 字数: 2642字
• 语种: 中文

摘要

有许多时候遇到了不熟悉的单词,了解大概意思就可以了,并不一定要弄清它的确切词义.阅读可以说是一个人运用语言知识、背景知识和逻辑推断进行推测和纠正的过程.一个人拥有的知识越丰富,他在阅读中的猜测就越准确,解题能力就越强,对文章的理解就越深刻,阅读的效率也就越高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾晓玲		2	0	0.0	0.0