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摘要:
中等幼儿师范学校在舞蹈课程的设置及教学内容等方面不同于高等师范院校,它侧重于幼儿的舞蹈动作及编导,教学内容既要贴合幼儿园实际,又要高于幼儿舞蹈教学的范畴.幼师舞蹈教学应该根据教学对象的不同,教学任务和教学内容的差异,在课堂教学这种基本组织形式的基础上,灵活多样地采取其多种教学组合形式.
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幼师舞蹈课应注重教学能力的培养
舞蹈教学
能力培养
教学目标
幼师舞蹈教学中节奏感培养的主要策略探索
音乐欣赏
即兴舞蹈
艺术形象
探讨幼师舞蹈教学创新对提升学生综合素质的影响
幼师
舞蹈教学
创新
学生综合素质
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈幼师舞蹈教学特点
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 舞蹈教学 结合实际 规范教学 多种教学方法
年,卷(期) 2013,(z1) 所属期刊栏目 音乐教育教学
研究方向 页码范围 106
页数 1页 分类号
字数 2270字 语种 中文
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1 李芳 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
舞蹈教学
结合实际
规范教学
多种教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
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43
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