作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
有道是:“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”每到6月上旬,便会有一支世界上最为庞大的赶考大军走进遍布于华夏大地的戒备森严的高考考场,接受命题专家们为他们量身定制的那一份份一定程度上决定了他们今后人生走向的轻盈而又沉重的高考试卷的测试。与此同时,有关中国的高考制度、考试模式、考试内容也会再一次成为公众关注和评议的焦点。
推荐文章
浅谈高考作文的审题与立意
2013年高考
作文
审题立意
盘点2013年高考成语题
考查特点
分类辨析
规律方法
探析近年高考作文命题趋向
高考
作文命题
语文课程改革
语文教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 感受2013年高考作文题
来源期刊 第二课堂:高中版 学科 教育
关键词 高考作文题 感受 高考试卷 命题专家 高考制度 考试模式 考试内容 考场
年,卷(期) dektyyb_2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-17
页数 12页 分类号 G634.345
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高考作文题
感受
高考试卷
命题专家
高考制度
考试模式
考试内容
考场
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
第二课堂:英语版
月刊
1005-4103
43-1054/G4
湖南省长沙市东风路17号
42-249
出版文献量(篇)
7174
总下载数(次)
2
论文1v1指导