做轻松快乐的班主任

• 作者: 徐卫平
• 来源期刊: 湖南教育：上旬（A）
• 学科: 教育
• 关键词: 班级人数 科任教师 班干部 组织协调能力 管理制定 集体活动 思想教育 徐老师 管理角色 学习小组
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 36-36
• 页数: 1页
• 分类号: G635.1

摘要

【正】有人认为做班主任很辛苦,大到处理班级突发事件,小到检查佩戴标志,常常忙得焦头烂额。我的感受却恰恰相反,班主任工作虽忙碌,却也让我快乐。1.班规导航分组管理制定班规,应科学、民主、具有可操作性。我引导学生从出勤、学习、纪律、卫生、财产、文体、宣传、仪表等方面逐一起草、修改、完善班规。在实施过程中采用分组管理的模式进行,颇有实效,令我轻松不少。分组时,根据班级人数将全班分为7至8组,先投票选出成绩

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐卫平		2	0	0.0	0.0