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精致的[粗拙]
精致的[粗拙]
作者:
毛然馨
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《阿长与〈山海经〉》
语文教学
旧社会
有文化
形象感
学生
教师
学习
摘要:
在语文教学中,有一种情怀与观点在我心里不断成长:应当万分珍惜学生对文本的初始观点,童心的视角与教师的选择并不纯粹是高与低的区别。以下以《阿长与〈山海经〉》的教学为例来加以说明。且看学生在学习本文之前的几个典型提问:我对阿长这个形象感到奇怪:鲁迅到底是要批判一个没有文化的旧社会妇女,还是要赞美她呢?——王心禹
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篇名
精致的[粗拙]
来源期刊
中学语文教学参考:中旬刊
学科
教育
关键词
《阿长与〈山海经〉》
语文教学
旧社会
有文化
形象感
学生
教师
学习
年,卷(期)
2013,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
54-55
页数
2页
分类号
G633.3
字数
语种
DOI
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毛然馨
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学语文教学参考:中旬刊
主办单位:
陕西师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-2155
CN:
61-1031/G4
开本:
出版地:
西安市长安南路199号陕西师范大学
邮发代号:
52-279
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4233
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