作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
学校体育教学肩负着为社会培养人才的重任,学校体育教学要不断的更新教学理念与时俱进,改进教学方法,调整教学内容,重视过程评价,进一步提高体育教学水平.笔者认为:“健康第一”的指导思想为学校体育教学改革提供了一个新的天地.
推荐文章
在体育教学中坚持“健康第一”的指导思想
小学体育
健康第一
个体差异
评价
对学校体育树立"健康第一"指导思想的多元解析
学校体育
健康第一
指导思想
多元解析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “健康第一”--学校的指导思想
来源期刊 神州(上旬刊) 学科
关键词 体育教育 健康教育 课程设置 健康第一
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 139
页数 分类号
字数 1886字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
体育教育
健康教育
课程设置
健康第一
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
论文1v1指导