浅谈医用物理教学中STS教育的特点

• 作者: 杨姿爽
• 来源期刊: 求医问药（学术版）
• 学科: 教育
• 关键词: 医用物理学 STS教育 特点
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 卫生事业管理与教育
• 页码范围: 176-177
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7
• 字数: 1502字
• 语种: 中文

摘要

医用物理学是物理学与医学相互结合的交叉学科.科学的发展对医学的发展起着关键的作用,而STS教育是科学、技术、社会乃至医学相互作用、相互关系的教育.本文详细介绍了医用物理教学中STS教育的特点,即综合性、开放性、人本性、实用性、发展性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨姿爽		5	0	0.0	0.0