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摘要:
Open studios 是一种艺术交流方式,在欧美国家十分普遍,无论是艺术家自己还是参与此活动的参观者,都可以从中受到启发,对其经济生活或是精神生活都会有所改善,尤其是对于少年儿童以及学习艺术乃至非艺术的学生,本文通过对这种艺术交流形式的介绍以及其存在的意义的阐释,来思考我国的艺术类本科生的教育方法。
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文献信息
篇名 从英国open studios看中国本科艺术教育
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 open studios 艺术交流方式 艺术家 参观者 艺术本科教育
年,卷(期) 2013,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G64
字数 1855字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张湾湾 沈阳师范大学美术与设计学院 7 1 1.0 1.0
2 高生升 沈阳师范大学美术与设计学院 7 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
open studios
艺术交流方式
艺术家
参观者
艺术本科教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教文汇
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chi
出版文献量(篇)
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