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摘要:
实验教学是土木工程专业学生的重要实践环节之一。针对实验教学的特点,以土力学实验为例,分析了开展综合实验教学的意义,从确立实验小组、促进小组成员的沟通与协作、建立实验教学的激励机制等方面研究了实验教学实施策略,以达到提高学生动手能力、促进学生团队合作精神培养的目的。
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文献信息
篇名 土力学综合实验教学策略研究
来源期刊 黑龙江教育(高教研究与评估版) 学科 教育
关键词 土力学 综合实验 教学 策略
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-4
页数 2页 分类号 G642.0
字数 3349字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张成兴 31 34 3.0 3.0
2 李丽慧 42 77 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
土力学
综合实验
教学
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
黑龙江教育(高教研究与评估版)
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