外科实践教学“三位一体”网络化质量管理的研究

• 作者: 凌立君 史京萍 徐皓 沈历宗 王水 肇毅 胡恺轩 黄华兴
• 来源期刊: 实验技术与管理
• 学科: 教育
• 关键词: 外科实践教学 三位一体 质量管理
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 实验教学研究
• 页码范围: 148-151
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 5024字
• 语种: 中文

摘要

医学生临床综合能力的培养是医学院校人才培养的核心，外科实践水平是医学生临床综合能力的重要组成部分，其教学质量的监控尤为关键，而国内高校对实践教学的评价普遍缺乏有效方法。致力于每个医学生外科综合能力培养的全过程，建立了关注医学生学习过程的网络化“三位一体”评价体系，即通过学生、教师、教学督导良性互动评价，以促进教学相长，不断提高每个医学生的外科综合能力，以期培养具有良好医德素质、实践能力和创新精神的医药卫生人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肇毅	南京医科大学第一临床医学院	66	388	11.0	15.0
2	沈历宗	南京医科大学第一临床医学院	91	635	14.0	20.0
3	黄华兴	南京医科大学第一临床医学院	85	463	11.0	17.0
4	凌立君	南京医科大学第一临床医学院	44	352	10.0	16.0
5	徐皓	南京医科大学第一临床医学院	52	280	8.0	14.0
6	胡恺轩	南京医科大学第一临床医学院	7	91	4.0	7.0
7	史京萍	南京医科大学第一临床医学院	32	290	8.0	16.0