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摘要:
在商务交际中,遵循双方文化习俗的原则比遵循语言规范更为重要。因此,在商务英语教学中,对学习者进行不同文化知识和习俗的输入是必要的。通过分析跨文化商务交际的明显的针对性、社会交际性和良好沟通性等特点,指出在商务英语教学中培养学生跨文化交际意识的重要性。另外,帕尔默文化语言学将文化和认知两个要素进行了整合,对其图式理论的分析基础上,提出了在实际教学过程中,教师如何将语言知识的教授与帮助学生构建跨文化知识图式巧妙结合的具体办法。
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文献信息
篇名 帕尔默文化语言学下商务英语教学中跨文化意识的培养
来源期刊 西南农业大学学报:社会科学版 学科 文学
关键词 帕尔默文化语言学 商务英语教学 文化知识图式
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 142-145
页数 4页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王致华 浙江工商职业技术学院国际交流学院 34 57 3.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
帕尔默文化语言学
商务英语教学
文化知识图式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
月刊
1672-5379
50-1157/C
16开
重庆市北碚区天生路2号
1987
chi
出版文献量(篇)
5437
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1207188
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