高中物理教学中演示实验注意点探析

• 作者: 刘燕
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 演示实验教学 高中物理教学 物理新教材 概念形成 分组实验 课堂教学 老教材
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 40-40
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

实验是物理概念形成和验证的基础,从高中物理新教材来看,增加了很多演示实验,也有些老教材中的分组实验也变成了演示实验.物理教学对演示实验教学的要求越来越高,直接关系到课堂教学的效度.笔者从事高中物理教学多年,一直以来就非常重视演示实验,感觉要想充分发挥演示实验的效能,不能仅仅流于形式,而应精心准备、纵深挖掘,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘燕		7	2	1.0	1.0