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摘要:
改革春风杨柳依,数学革新巧解题,创新思维抓关键,提高效率爬楼梯.本文作者站在基础教学改革的最前沿,从仔细阅读题意、注重“数形”结合、优化创新思维和把握问题迁移等方面论述了培养初中生数学解题能力的有效策略.
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解题能力
策略
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文献信息
篇名 刍议培养初中生数学解题能力的良策
来源期刊 数理化学习 学科 数学
关键词 数学解题能力 初中生 培养 创新思维 教学改革 爬楼梯
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-52
页数 1页 分类号 O1-4
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研究主题发展历程
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数学解题能力
初中生
培养
创新思维
教学改革
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研究起点
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期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
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