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摘要:
本文针对学生在高考政治主观题答题过程中体现出的困难,讨论了解决这一困难的两种有效方法:激发兴趣、掌握方法.
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高考
政治主观题
审题
材料
日记,想说爱你也容易
言行示范
个性评价
日记
阅读,想说爱你也容易
阅读
兴趣
激发
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高考政治主观题,想说爱你也容易
来源期刊 中学课程辅导(江苏教师) 学科 教育
关键词 政治主观题 技巧训练 方法指导
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 教海探航
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号 G427
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁春华 8 1 1.0 1.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
政治主观题
技巧训练
方法指导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(江苏教师)
月刊
chi
出版文献量(篇)
3997
总下载数(次)
2
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1560
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