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摘要:
医学院校应该重新认识文化素质教育的内涵,分析文化素质教育与相关素质教育的关系.目前一些医学院校对文化素质的内涵认识有误;片面强调医学本身的科学性,忽视其人文性;管理者的意识和水平有待提高;实施文化素质教育的机制不健全;文化素质教育类课程设置不规范.医学院校必须转变教育思想,更新教育观念;加强领导,健全机构,明确责任;文化素质教育为学校整体建设服务;高度重视文化素质教育的实践;提高教师文化素质教育的水平.
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文献信息
篇名 医学院校文化素质教育的制约因素及解决途径
来源期刊 医学与哲学 学科 医学
关键词 文化素质教育 思想品德素质 人文素质 专业素质 通识教育
年,卷(期) 2013,(23) 所属期刊栏目 医学人文教育
研究方向 页码范围 73-74,87
页数 3页 分类号 R-05
字数 3865字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏振兴 天津医科大学医学人文学院 30 72 5.0 6.0
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医学与哲学
半月刊
1002-0772
21-1093/R
大16开
大连市旅顺南路西段9号
8-122
1980
chi
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