作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高职教育对学生的能力培养,是高职院校培养目标的主要内涵.加强基础理论课的学习,是实现培养目标的必备条件;专业能力的培养,是实现培养目标的关键;综合能力的培养,是能力培养的必然趋势.
推荐文章
高职院校学生创业能力培养措施
高职院校
创业能力
培养
高职院校学生数字化学习能力的培养
高职院校
数字化学习能力
培养策略
从企业用人的角度谈高职院校学生就业创业能力培养策略
高职院校
就业能力
专业人才
角色转换
高职院校机械类专业学生创新能力培养途径探索
高职院校
高等职业教育
机械类专业
创新能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈高职院校学生能力的培养
来源期刊 理论导报 学科
关键词 高职院校 能力培养 工学结合
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 高等教育研究
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号
字数 4207字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 云连英 38 180 7.0 12.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职院校
能力培养
工学结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理论导报
月刊
1007-3655
36-1158/D
大16开
江西省南昌市江西省委大院后楼
1987
chi
出版文献量(篇)
6840
总下载数(次)
7
总被引数(次)
6365
论文1v1指导