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雅思听力对大学英语听力教学的启示
雅思听力
听力教学
启示
浅谈英语听力教学
听力教学
预测能力
综合能力
优化高中英语听力课堂的尝试
意义驱动
教学策略
高中英语
听力课堂
浅论大学英语听力教学
听力传统模式
多媒体教学
互动教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 英语听力教学问题优化分析
来源期刊 语数外学习 学科 教育
关键词 初中英语 听力教学 问题优化
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 125
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何秀兰 2 0 0.0 0.0
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参考文献  (0)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
听力教学
问题优化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习
月刊
武汉雄楚大道229-1号春林庭苑综A-801室
出版文献量(篇)
6244
总下载数(次)
9
总被引数(次)
0
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