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摘要:
体育专业学生,由于训练与学习的双重压力,思想教育比普通学生更为重要.本文通过一个体育专业学生思想教育的实例,分析体育专业学生思想教育的方式,以期帮助老师改变某些学生孤僻冷傲的个性,促进他们全面健康的成长,并在教学中注重以感性引导为主.
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文献信息
篇名 体育专业学生的思想教育实例分析
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 体育专业学生 训练 情感教育
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号
字数 1682字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晓凡 7 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育专业学生
训练
情感教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
总被引数(次)
11788
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