心理干预在学龄前儿童龋齿治疗中的应用

• 作者: 苏炳凤
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 龋齿 学龄前儿童 心理干预 依从性 满意度
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 300-301
• 页数: 2页
• 分类号: R473.72
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2013.004.007

摘要

[目的]探讨心理干预在学龄前儿童龋齿治疗中的应用.[方法]将300例3岁～7岁学龄前龋齿患儿随机分为观察组和对照组,每组150例,对照组进行常规专科护理、健康教育,观察组在此基础上给予心理护理干预.比较两组患儿的治疗依从性及家长的满意度.[结果]观察组患儿治疗依从性优于对照组(P＜0.05);观察组患儿家长满意度高于对照组(P＜0.05).[结论]针对性的心理干预能够提高学龄前龋齿患儿的治疗依从性及家长的满意度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏炳凤		2	24	2.0	2.0